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苏州儿童感统训练机构推荐哪家?

2021-05-17 11:57分类:感统训练阅读:164 分享
导语概要苏州儿童感统训练机构推荐哪家?感统失调可表现为身体运动协调障碍、结构和空间知觉障碍、平衡功能障碍、听觉语言障碍和感觉防御障碍等,进而影响儿童认知、语言、运动、情绪及社交能力的发展。那苏州哪里有靠谱的感统训练课程呢?

 

孩子感统失调有哪些表现:

前庭平衡觉失调:好动不安,走路易跌倒,注意力不集中,爱做小动作,容易违反课堂纪律,容易与人冲突,语言表达困难。

视知觉失调:经常出现跳读或者漏读,写字偏旁部首颠倒,甚至不识字,学了就忘,常抄错题。

触觉失调:不合群,过分紧张,爱哭,易焦虑,脾气暴躁。

听觉失调:听而不闻,经常忘记别人说的话,表达想法困难。

动作协调不良:平衡能力差,经常出现摔伤,手工能力差,精细动作差。

学校介绍
 
金色雨林

金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

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为什么选择金色雨林

Oral English Course

  • 师资保障
    教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
  • 测评体系
    金色雨林“3A综合学习力课程体系”,即运动力Motor ability(M.A)
  • 小班教学
    8人为一班,保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
  • 全智能配课
    通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”(“IEP”)分配专属课题与目标。
  • 教学经验
    学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年
  • 专家团队
    十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持 定期开设专家讲座
师资力量
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    李老师

    北京师范大学科学传播与教育研究中心副主任、教育部基础教育英语评价试验项目专家组成员、北京景山学校文化建设专家委员会主任

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    黄老师

    哈佛大学心理学系、发展心理学专业博士、北京师范大学脑与认知科学研究院/认知神经科学与学习国家重点实验室,认知神经科学专业博士、清华大学心理学系博士后

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    韩老师

    国家二级心理咨询师、心理研究所继续教育学院《脑功能开发与心理素质训练》等课程的主讲教师、发表学术文章10余篇,其中SCI期刊5篇,国内核心期刊5篇

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    张老师

    家庭教育专家、“青少年脑科学与学习”课题组专、北京三宽家长教育科学研究院副院长、原北京大学“家长教育与人才成长”课题组专家、央视教育节目特邀嘉宾、北师大实验附中、北京八中、北京101中等北京*特聘家庭教育专家。

 

苏州金色雨林少儿感统训练培训班
课程介绍
招生对象

感统失调的孩子

上课时段

全时段

课程价格

在线咨询

课程简介

苏州金色雨林感统失调训练培训班,主要讲解什么是感觉统合,如何对感统失调的孩子带来帮助!

感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力,会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想,关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练,来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的

课程特色

听觉感统失调训练方法分析

辨别能力训练

通过分别声音的高地、大小,辨别声源的方向,分别相近的声音等活动来增强儿童的听觉分辨能力。辨别声音:让孩子闭上眼睛判断声源的远近,以及音量的大小和高地。搜索声音:把一个能发声的玩具藏起来,让孩子根据声音寻找改玩具。

听力排序训练

利用材料内容进行排序:使用先、后、再之类的词,练习一些简单序列句子,如我先刷牙,后洗脸。数字训练:利用顺背、倒背数字的方法进行训练。

记忆力训练

语句仿说:选择一些孩子感兴趣、不同难度的语句让其方仿说,通过即时仿说(听完后立即复述)和延时仿说(让孩子回忆指定信息进行准确复述),以此来提高孩子的听觉记忆力。



感觉统合训练的作用

一、感觉统合训练对脑神经生理抑制具有改善作用。

感觉统合训练主要通过改善儿童的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高,中枢神经系统对运动的协调能力增强。感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。

二、感觉统合训练可以提高运动协调能力。

感觉统合训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。

三、感觉统合训练可提高儿童学习成绩,改善其厌学情绪。

感觉统合训练不仅是对生理功能的训练,还涉及心理、大脑、和躯体之间的相互关系,儿童通过训练可增强自信心和自我控制能力。儿童经过一段时间的行为集中训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,参加感统训练后学习成绩会显著提高。

如果想了解更多苏州金色雨林的相关课程内容,或了解苏州金色雨林学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询!

 

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