好动、注意力不集中、胆小、退缩、不合群、做作业速度慢……很多家长发现孩子成长过程中会出现这些问题，归结为内向或者多动症，然后给孩子吃药或者打针，但是收效甚微；其实，这些都是孩子的感觉统合出现了问题，这些并不能通过药物治愈，但却可以通过平时针对性的训练来改善，下面小编将一些重庆优质的儿童感统训练的机构进行汇总，给家长们一个参考。
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。
重庆博沃思教育开设了改善青少年注意力、提升记忆力、情绪管理、学习主动性、儿童教育、告别补习班等特色实用课程，此外，博沃思也开设了针对家长教育方面的课程，为孩子的成长营造良好的家庭教育环境。博沃思为全国超过3000户家庭提供了教育咨询服务，在青少年认知力教育行业处于领跑者地位。博沃思的愿景是帮助全中国的父母提升孩子的认知力技能。让学员能够充分地利用自身的条件，挖掘未知的潜能，改善和提升学员在知识学习、人际交往、自我管理、情绪管理等多方面的能力，更有效的应对未来的社会竞争，最终走向成功。
重庆天宝乐儿童教育从2000年开始经过5年的不断摸索前进，于2005年3月14日正式于重庆注册成立，开始了儿童教育事业崭新的一页。天宝乐是集早教、托育、全日制、感统于一体的综合型专业儿童教育机构，融合中国早教之父-冯德全早期教育理念《0岁方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理论感统教育理念、奥尔夫音乐教学法以及国际领先的母婴教育模式等，广泛吸纳欧美同领域先进经验，推出识字阅读课程及儿童敏感期课程体系,加上早教9大课程系统，共11种课程。
今天一起来看看重庆天宝乐儿童教育这家机构。
1.5～12岁
1人班、3人班、4人班
根据个人情况自选时间
透过专业的器具对孩子身体的大运动、协调性、灵敏性、平衡性等进行专业的训练，解决孩子的胆量、平衡感、身体的灵敏度、柔韧度。间接刺激语言和智能的发展！
1. 认知理解内容：根据孩子的认知理解能力，教他能掌握人物事物及空间的名称。
2.指令性训练：首先让孩子愿意接纳老师，透过玩耍游戏的方式进行指令训练；
3. 语言社交内容：通过感统训练课程，小组和单独训练，产生沟通交流的意识，培养社交；
4. 口腔肌肉内容：通过训练嘴部肌肉活动，让小朋友的舌头和嘴巴灵活自如，方便言语的表达；
5.模仿发音训练： 通过引导方式，让小朋友有说话的模式，嘴型教学，口型要有趣夸张到位，引导发音训练；
6.大脑神经中枢刺激训练：透过触觉、前庭觉、本体感训练项目训练帮助孩子大脑神经中枢发育，帮助孩子根本上解决语言通路；
| 课程名称 | 适合年龄 | 课程咨询 |
|---|---|---|
| 数学思维课程 | 2.5岁以上 | 通过几何图形的感知、触摸、亲身体验，增加孩子对空间、立体、平面等的理解并印刻，同时建立：立体﹑等分、长短、大小﹑数与量、几何、空间的概念。为以后的立体几何、平面几何、空间想像打下坚实的基础。 |
| 多元思维课程 | 3岁以上 | 含盖细节对比、观察推理、比对数理、行为判断、生活认知、立体空间、汉字寻根等全思维训练的课程；同时让孩子在独立，自主的通过看图去解决各种问题的过程中，让孩子学会:自我评估、判断﹑行为规则，从而形成孩子强大而珍贵的思维流！ |
| 环球之旅课程 | 2岁-3岁 | 广泛收取来自世界各地风格不同的民族音乐，包括俄罗斯、泰国、韩国等国家为主题的音乐课程，题材丰富广泛，进一步培养孩子的音乐素养和音乐天赋。 |
| 艺术DIY课程班 | 1岁-3岁 | 将冯氏早教理念与国际早期教育先进优势相结合，结合0-3岁特殊的大脑优势，儿童不同年龄段的敏感期，深耕0-3岁的早期教育，3-6岁的儿童早期教育、超常教育。 |
儿童感统训练方法：抱球翻滚
训练目的：提供前庭觉刺激
训练要求：孩子躺在垫上，双手抱着一个排球大小的球，高举过头。要孩子由垫子的一端再滚回来，球不可以松掉。
难度设置：①滚3-4下；②从垫子一端滚到另外一端。
帮助给予：开始时孩子可能无法呈直线滚动，成人需要给予身体协助，推动他的肩膀或脚，把他的身体尽量推到呈直线的姿势。
所授课程：原生态阅读、感统训练
授课风格：动静结合、寓教于乐、举一反三
详情介绍：
毕业于重庆大学，教龄9年，从教经验丰富，现在是教学园长，专研教学十余年， 踏踏实实做教育，一心只为孩子成长得更优秀。
教学风格：生动形象、寓教于乐、深入浅出
所授课程：运动达人、艺术DIY
授课风格：游戏与运动相结合，幽默风趣
详情介绍：
毕业于河南师范大学，教龄7年，从教经验丰富，座右铭：爱是最好的教育，而表达爱的最好方式是欢喜、鼓励和赞赏、以德正身、堪为人师、才称其职、爱岗敬业、以德正身、堪为人师、才称其职、爱岗敬业。
教学风格：游戏与运动相结合，幽默风趣。家长孩子都喜欢，教学愿景：希望每个孩子，艺术涵养都能得到提升。
所授课程：奥尔夫音乐课程、PAP亲子
授课风格：寓教于乐，深入浅出，举一反三
详情介绍：
毕业于重庆师范大学，教龄9年，从教经验丰富，因材施教，在与孩子家长沟通和相处的过程中，实时调整教学方法和方式，一直秉承的教学理念是：寓教于乐，在生活中教，游戏中学，让每个孩子在快乐中学习、成长！
教学风格：课程氛围轻松有趣，家长孩子都喜欢，教学愿景：希望每个孩子，都能养成良好的性格习惯行为，快乐茁壮成长！
地址：重庆市渝中区袁家岗162号众科大厦。
地址：重庆市两江新区金渝大道龙荣路68号。
地址：重庆市九龙坡区杨家坪直港大道202号。
平衡步道
平衡步道是由塑料横杆组成的步道，可以相互串联，按需求自由组合。凹凸的平面、鲜艳的色彩，可成卷收纳，节省空间。专业感统教具通常有非常多的使用方法与训练意义。比如，平衡步道虽然名字里带着“平衡”二字，却也不仅仅是简单的平衡感统训练器材，而是在很多训练中都可以使用。尤其是在前庭觉和触觉训练上，它的多种玩法都有很好的训练效果。
玩法：
1.平衡步道上走、爬、滚：将平衡步道平铺于地面，要求孩子脱掉鞋子，双臂平肩舒展从上面行走过去；将平衡步道平铺于地面，让孩子手膝用力，从上面爬过去；将平衡步道平铺于地面，让孩子双手上举，以腹部为准垂直躺到其一端并用力从上面滚到另一端。
2.卷寿司：按照卷平衡步道的步骤，将平衡步道卷到孩子身上，卷好之后家长到处挤压，美其名曰“卷寿司”。此游戏需在孩子三岁半之后再进行，以免误伤。
3.双侧按摩：让孩子着单薄衣物平躺到平衡步道上，家长用按摩球为他做按摩，稍后可以让孩子趴到平衡步道上，家长继续为孩子的背部做按摩。
