说话发育迟缓的原因有哪些？
一般来说，8个月宝宝会喊爸爸、妈妈，假如12个月还不会说爸爸妈妈，就可能存在言语问题。假如宝宝到了18个月还不会说话，应该去就诊，归于明显的言语发育缓慢。言语发育缓慢常见的原因有言语环境和社会环境不好、颅脑损伤、智力落后、听觉妨碍或许是心情困扰、或许呼吸器官和发声器官的运动机能妨碍、孤独症、遗传代谢病，还包含天然的晚说话等。对于大多数说话晚的儿童，可能并不会发现清晰的原因，目前不可能精确的猜测哪些单纯性的言语延迟儿童是不是天然的晚说话，不主张对单纯性前期言语延迟儿童采取观察和等待，而是主张对任何原因的言语发育缓慢包含天然的晚说话，都提供前期评价和言语训练。
1.5～12岁，越靠近1.5岁训练效果就越佳！
1人班、3人班、4人班
1. 认知理解内容：根据孩子的认知理解能力，教他能掌握人物事物及空间的名称。
2.指令性训练：首先让孩子愿意接纳老师，透过玩耍游戏的方式进行指令训练；
3. 语言社交内容：通过感统训练课程，小组和单独训练，产生沟通交流的意识，培养社交；
4. 口腔肌肉内容：通过训练嘴部肌肉活动，让小朋友的舌头和嘴巴灵活自如，方便言语的表达；
5.模仿发音训练： 通过引导方式，让小朋友有说话的模式，嘴型教学，口型要有趣夸张到位，引导发音训练；
6.大脑神经中枢刺激训练：透过触觉、前庭觉、本体感训练项目训练帮助孩子大脑神经中枢发育，帮助孩子根本上解决语言通路；
1.小家庭化的喂养
让孩子与大自然与其他孩子之间接触甚少。
2.电子产品盛行
原生态的游戏与玩具被大量的电视、电脑、手机等所取代。
3.喂养认知缺失
喂养人对喂养认知的缺失
4.精细化喂养
——没有将血缘爱升华至教育爱。
校区直营无加盟
中国感统训练之父重庆感统训练中心
西南地区知名感统训练中心
累计培养10000多名孩子
每月固定的育儿知识推送
定期的专业成长测评
原生态阅读教学课程
量身订制专属课程
学前教育专业团队
不同年龄阶段的家庭教育
11种课程体系
感统训练、全日制一体
孩子语言发育迟缓，家长在营造语言环境时应注意哪些事
1.改善和调整言语发育迟缓儿童家庭言语环境的必要性
2.树立杰出的家庭人际关系，让儿童生活在调和、温暖、健康的家庭环境中。
3.培养儿童杰出的爱好，养成儿童杰出习惯，而不是用哭闹等手段来到达一定的意图。
4.采用适当的教育办法，发现儿童言语有问题时，应及早干涉，谨防儿童出现相关的心理问题。
*重庆天宝乐奥体校区
地址：重庆市渝中区袁家岗162号众科大厦。
*重庆天宝乐汽博校区
地址：重庆市两江新区金渝大道龙荣路68号。
*重庆天宝乐直港校区
地址：重庆市九龙坡区杨家坪直港大道202号。
重庆天宝乐儿童教育从2000年开始经过5年的不断摸索前进，于2005年3月14日正式于重庆注册成立，开始了儿童教育事业崭新的一页。天宝乐是集感统训练、托育、全日制、感统于一体的综合型专业儿童教育机构，融合中国感统训练之父-冯德全感统训练理念《0岁方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理论感统教育理念、奥尔夫音乐教学法以及国际领先的母婴教育模式等，广泛吸纳欧美同领域先进经验，推出识字阅读课程及儿童敏感期课程体系,加上感统训练9大课程系统，共11种课程。
目前在重庆共有三家直营校区：直港校区、汽博校区、奥体校区;教职员工共100多人，拥有教育专业管理人员20多位，高级幼儿教师50多位; 旨在通过丰富、科学、适龄的课程体系，有意识地利用玩耍来促进学习和发展，一切从儿童出发，竭力打造能够供给孩子发展机会的环境。让孩子们在自由的环境下创造自我，在丰富的实践中探索世界，在关爱的引导下获得快乐，帮助孩子构建强健的心智和人格，培养良好的社交能力，同时树立自尊心和自信心。
语言发育迟缓怎么做康复训练
文字练习
适用情况：1、音声言语的理解与表达发育缓慢的儿童;2、音声言语的理解好而表达困难的儿童;3、既有以上原因，又并伴有构音障碍，说话清晰度低下的儿童;4、轻度或临界全面发育缓慢，学龄前到低的病例。
文字练习程序：1、文字形的区分练习;(1)区分几何图形;(2)单字字形的区分;(3)单词水平的区分。2、文字符号与含义的结合练习;(1)文字单词图片;(2)文字单词的挑选;(3)文字单词图片的匹配;(4)图片的匹配。3、文字符号与音声的结合练习。
