训练简介
金色雨林感觉运动统合课程适合感统能力失衡的孩子参加，通过多种科学训练手段如大滑板、钻四分之一圆、推球等给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，协调孩子心理、大脑和躯体三者之间的相互关系，让儿童在训练中增强自信心和自我控制的能力。小班教学，专业的师资力量，专属定制课程，提升孩子的认识和学习能力，矫正感统失调情况，提升学习效率。
训练特色
1.通过感统训练项目刺激神经系统发展，训练大脑与各项感官的协调性
2.在游戏训练项目中建立孩子的规则感，在运动中培养秩序感与专注力
3.在运动中给孩子有针对性的外界刺激，提升孩子应对外部环境的能力
4.在训练中提升空间感、肌肉、力量和节奏感等身体能力
当孩子感统失调怎么办呢？
1、做一个专业的感统测评
虽然孩子有感统失调的表现，但不一定就是感统失调，必须要做一个专业的感统测评才可以确定。通过感统测评家长可以全面了解孩子目前感统能力的发展情况，并根据专业感统测评师的建议进行针对性训练帮助改善感统失调的问题。
2、去专业的感统训练机构训练
当孩子确实存在感统失调的问题，可以去专业的感统训练机构进行训练。感统训练机构会根据孩子的具体情况来科学的规划课程。并根据孩子年龄和需要提升能力的不同，进行分班做到精细化教学。同时老师也会根据孩子每阶段学习后感统测评检测的结果，灵活调整接下来的训练计划，使训练效果更加显著。
3、在家进行感统训练
对于孩子感觉统合失调程度较轻，或者因为各种原因没办法带孩子去做感统训练的家长，也可以通过在家进行感统训练的方式，去为孩子改善感统失调的问题。但是由于家长方法技巧上不够专业，可能无法很好的增加感统训练的效果。所以一旦发现孩子在家感统训练的效果不好，就要及时的带孩子去专业的感统训练机构训练。
金色雨林的测评系统是针对3-12岁儿童研发的，实验结果经过专业解读让您认清孩子优势。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成，在大数据库和科学计算方法的支持下，生成详尽测评报告，定位每一位学生的学习能力状况，成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据，同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。
教学经验
学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
优质团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域老师鼎力支持 定期开设讲座
师资保障
训练师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
测评体系
金色雨林“3A综合学习力体系”，即运动力(M.A)、认知力(C.A)、情感力(E.A)。
小班教学
8人为一班，保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
全智能配课
通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”（“IEP”）分配专属课题与目标。
感统失调能完全治好吗？
感统失调是人体大脑的感觉统合功能失调，导致人体大脑在接收外界刺激时，不能很好的做出有效的反应。从专业的角度划分，感统失调可以分为以下几个方面，包括前庭系统失调、视知觉失调、听知觉失调、触觉系统失调和本体系统失调。在对对应的失调进行有针对性的训练下，感统失调是可以治疗好的，所以其实感统失调并不能算是疾病。不过，因为失调程度和类型的不一样，要想完全治好感统失调，其实也是有很大区别的。
感统失调需要根据失调的不同类型、产生的不同病因，对症下药，进行有针对性的感统训练。让孩子在婴儿时期多进行爬行，家长多对孩子进行不同类型的按摩，让孩子多玩些平衡类游戏可以帮助解决前庭系统失调和触觉系统失调的问题，多带孩子接触外界的自然环境，陪孩子玩一些球类的运动可以帮助解决孩子视知觉失调和听知觉失调的问题，再加上一些户外运动或者益智小游戏，培养孩子的动手和创新能力，可以帮助解决孩子本体系统失调的问题。
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
金色雨林品牌始于1994年，专业为3-14岁的儿童提供学习能力培养。通过科学的测评系统，判明每个孩子的学习力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，确保孩子获得全方位、全时段的学习能力提升。目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国超过44座城市，开设超过150家校区，让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习，自信成长，成为更好的自己！
听觉感统失调的症状主要从两个方面来看：
一、听觉过度敏感
容易因为环境中的一些背景音而分心或烦心，如日光灯的声音、时钟的滴答声
害怕卫生间的冲水声、吸尘器的声音、吹风机等声音
日常生活中，时常要别人说话小点声、安静一点；突然听到很大的声音或很尖的声音时，反应是捂耳朵，然后跑开、哭、尖叫
拒绝去KTV等声音较大的场所
通过一个人的声音来判断是否喜欢这个人
二、听觉反应迟钝
对于别人叫他的名字或与他说话经常没有反应
听歌或看电视会放很大的声音；看起来很难理解或记住别人说的话
似乎注意不到某些特定的声音
较难分辨出声音的来源，分辨人声困难
在完成一件事的时候，边说步骤边做
在婴儿时期很少咿咿呀呀
语言能力在剧烈运动后可能变好
感觉统合能力就像是一把学习的钥匙，也是木桶中的短板，只有不足短板，才能够更好的盛水，欲善其功必先利其器，金色雨林学习能力培训中心培养孩子的学习能力，让孩子有面对不同知识都能够自信学习的能力和勇气。如果想了解更多苏州金色雨林的相关课程内容以及苏州金色雨林地址、课程安排等相关信息，可以拨打页面上方的电话联系我们，也可以在下方页面进行留言，我们期待您的咨询！
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